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子どもの情景 Op.15

子どもの情景 Op.15 第1番「見知らぬ国と人々について」

ロベルト・シューマン (1838)

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難易度中級
難易度スコア6 / 10
演奏時間0:38
ノート数222
作品番号Op.15 No.1
調ト長調
拍子2/4
音域F#2 – G5
様式ロマン派
出典Mutopia Projectで楽譜を見る ↗

説明

「見知らぬ国と人々について」は、シューマンが1838年に書いた「子どもの情景」作品15の幕を開ける、40秒ほどの静かな一曲です。13曲からなるこの曲集は子どものための曲集ではありません。本人がクララに宛てた手紙で、これは「大人が子ども時代を振り返った反映」であり大人のための音楽だと説明しています。同じ作曲家の「子どものためのアルバム」とは、向けられた相手が正反対です。

ト長調の2拍子で、8小節の主題が三部形式で繰り返されます。左手の分散和音の上を、右手の旋律が静かに歌う書き方で、音数は220ほどしかありません。

指の難しさではなく、音の少なさゆえに中級とされる曲です。三連符と二分割の音型が左右で重なる箇所があり、リズムを数えて合わせようとすると硬くなります。左手を一定に流し、右手を歌わせること。曲集の入口として、このあと続く12曲の語り口を決める一曲でもあります。

シューマンが1838年に作曲した13曲からなる組曲。「トロイメライ」を含む、大人が子供時代を回想するような詩的な作品集

「子どもの情景 Op.15」の曲一覧を見る →

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楽譜

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楽譜提供: Mutopia Project

練習コース

シューマンとチャイコフスキー、情景を描く小品集

STEP 6 / 7

この曲で身につけること

「子どもの情景」Op.15の第1曲「見知らぬ国と人々について」。ト長調、2拍子で、左手の分散和音の上で右手が静かに歌います。片方の手の三連符ともう片方の手の2つ割りが重なる箇所があり、両手で違うリズムを弾くことを学びます。

練習のポイント

  • 左手の分散和音が一定の流れになるまで、左手だけを繰り返します。
  • 両手を合わせるときは拍の頭だけをそろえ、その間を数えて合わせようとしないこと。0.5倍速の流れる音符で、拍の頭で両手がそろう様子を確かめます。
  • 楽譜表示で、冒頭の旋律が最後にもう一度戻ってくることを確かめましょう。戻ってきたときの弾き方を、最初と変えるかどうかを考えてみてください。
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作曲家について

ロベルト・シューマン (1810-1856)

ドイツ・ツヴィッカウ出身のロマン派を代表する作曲家です。文学的な感性を音楽に投影した詩的な作風が特徴で、妻クララ・シューマンも著名なピアニスト・作曲家でした。子供や家庭のための教育的なピアノ曲集「子供のためのアルバム」は、平明ながら詩情豊かな小品として親しまれています。本サービスでは、同曲集や「子どもの情景」Op.15の小品などを収録しています。

シューマンの作品一覧を見る →

ロベルト・シューマンの子どもの情景 Op.15

子どもの情景 Op.15 第2番「珍しいお話」Op.15 No.2中級71:05
子どもの情景 Op.15 第3番「鬼ごっこ」Op.15 No.3中級70:22
子どもの情景 Op.15 第4番「おねだり」Op.15 No.4初級30:35
子どもの情景 Op.15 第5番「満足」Op.15 No.5中級70:36
子どもの情景 Op.15 第6番「重大な出来事」Op.15 No.6中級70:37
子どもの情景 Op.15 第7番「トロイメライ」Op.15 No.7中級41:54
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